近日，国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》（以下简称《行动方案》），其中包括对教育产业实施设备更新行动。

曾益慧创紧密结合工业技术和应用，推出具备数智化功能的集成电路和机电控制方向新品，希望通过一系列先进的教育教学新产品、新方法、新思路，进一步推动落实该《行动方案》的实施，助力我国高校、职业院校教学及科研技术设备的更新置换。

集成电路&机电控制新品震撼上市

曾益慧创针对集成电路和机电控制方向最新推出IECUBE-383X系列和IECUBE-283X系列先进教学设备，设备紧密结合行业技术和应用、具备数智化功能、符合工程教育改革趋势，是高校老旧教学设备更新置换的理想选择。

集成电路新品推荐

IECUBE-3835一体化半导体测试平台

IECUBE-3835一体化半导体参数测试平台集混合信号示波器、信号发生器、数字万用表、直流电源、源测量单元SMU仪器、LCR测试仪器、数字I/O等各类半导体测试测量仪器硬件于一体，搭配IECUBE-3835半导体参数测试软件和IECUBE-3835实验测试对象使用（包括新型半导体材料等实验对象），兼具互联网数智化功能，可用于支撑《半导体物理》、《半导体器件物理》和《半导体工艺检测》课程的工程教育和数智化改革。

IECUBE-3839集成电路测试ATE平台

IECUBE-3839集成电路测试ATE平台是一个源于行业实际工业应用场景，用于集成电路测试知识和技能培养的实训ATE设备。平台内部集Digital Pattern、信号源、示波器、可编程电源、DMM、逻辑分析仪等各类集成电路测试仪器硬件于一体，搭配集成电路测试专用软件和IDE编程环境使用，兼具互联网数智化功能，可以完成包括模拟芯片、数字芯片、模数混合芯片等典型集成电路的测试实训。

机电控制新品推荐

IECUBE-2830系列产品

IECUBE-2830M直流电机智能控制系统实验平台可以完成直流电机的相关实验。依托数智化教辅平台与项目制课程资源，学生可以基于真实的运动对象，从项目实现的角度出发，以建模、仿真、设计、部署为实验思路，培养学生解决复杂工程问题的能力。相关教辅资源基于国内畅销自控原理教材设计并开发完成，相关实验涵盖理论知识点包括滤波、系统建模、稳定性分析、时域与频域响应、PID控制算法等。学生也可以自己完成被控对象的建模、仿真、控制算法设计、验证及实现等环节，最大限度的培养其应用数学和工程意识。

IECUBE-2830MP直流电机与倒立摆智能控制系统实验平台在IECUBE-2830直流电机智能控制系统实验平台的基础上，添加倒立摆模组，形成“多对象all in one”的控制系统实验平台。基于该平台除了可以完成直流电机的基础实验外，还增强了旋转倒立摆的相关的复杂控制系统实验内容。基于倒立摆被控对象，可以额外完成的实验包括倒立摆转动惯量测试、旋转倒立摆建模分析、平衡、控制、起摆控制、最优LQR控制等实验。通过对复杂系统的学习与分析，增强学生对于非线性系统与现代控制理论的理解。

IECUBE-2831系列产品

IECUBE-2831系列产品是针对自动化/控制类/机电类学科用于智能控制系统实践和学生创新实验的高性能实验平台，系列产品包括：

IECUBE-2831S是IECUBE最新发布的基于板球系统的智能控制实验平台。该平台融合视觉感知、图像处理、动力学建模、运动解算、路径规划于一体。为了进一步强化学生对于复杂智能系统的认知，IECUBE-2831S支持自定义迷宫，通过迷宫识别、路径规划算法的开发帮助学生强化理解复杂智能系统，综合提升对于机器视觉、自动控制原理、动力学等交叉专业知识的融通理解。

IECUBE-2831C为IECUBE最新发布的多维度智能控制系统实验平台，该平台通过隐藏式摄像头实时捕捉球体位置，结合视觉定位算法，追踪运动轨迹；同时通过控制多轴连杆机构，实现对平衡板与定位球的智能控制。IECUBE-2831C采用三轴结构替换原有的两轴结构，动力学模型更为复杂，强调学生在空间解算与动力学建模能力上的提升。同时因采用隐藏式摄像头，平台将工业项目中常见的畸变矫正、镜像建模等系统问题融合到项目设计方案中，使学生获得更加真实的项目体验。

IECUBE-2835多模态轮足机器人开发平台

IECUBE-2835是一款专为机器人工程/机电/自动化专业用户量身打造的轻量级轮足机器人，创新性地采用主控&域控分立式架构，以其灵活的控制器选择、多模态结构设计、强大的负载能力、丰富的衍生应用能力，为国内教育与科研工作者提供了完善的解决方案，在机电控制类学科综合课程设计、大学生竞赛、多模态机器人教学与智能无人系统科研平台中有着丰富的应用前景。

IECUBE-5840智能驾驶与感知平台

IECUBE-5840是IECUBE最新推出的智能驾驶与感知平台，其独创性地将虚拟场景感知技术融入到了真实智能移动平台中，通过融通智能微缩实训车与场景仿真软件，实现测试场景的虚拟化，决策效果真实化的完美效果。将包括外围气候环境，场地标识，道路信息等环境信息通过仿真系统生成，注入智能移动平台中，规划特定场景下的驾驶策略，并展示在仿真场景中。实现实时虚拟感知，即时策略处理。

新方法

iecube.online数智化平台具备产业案例教学资源、知识图谱、实验过程数据采集与记录和教学数据分析等功能，通过赋能IECUBE数智化实验和实践教学中心开展实验和实践教学，在学生完成实验的同时，帮助教师对学生进行结合过程性评价和结果性评价；并根据评价结果，为学生推荐个性化学习资源和个人实验设备借用，在强化学生基础理论培养、提升学生工程实践能力、实验内容的先进性和适应数智化教学改革趋势方面具有突出优势。

新思路

以赛促学·以赛促教

曾益慧创通过课赛结合的方式，依托产业需求与技术发展趋势提炼出综合性项目制案例，将赛题考察的知识点与专业课程知识点相结合，促进“以赛促教、以赛促学”教学改革方针的落地实施，是学生“真刀真枪”的“练兵场”和教师教学效果的“检验场”。

成立慧创教育研究院

深度赋能校企合作

慧创教育研究院定位为曾益慧创推动和服务工程教育改革的助推器和智库，通过持续在政策研究、教育研究、方案开发、专家库建设、资源对接和成果建设六大方面的核心工作，全方位扩展和提升曾益慧创在工程教育校企合作方面的能力和价值，助力工程教育发展。

作为一家专注于“产教融合和科教融汇”的高新技术企业，曾益慧创以该《行动方案》为指导，希望通过推出集成电路、控制、通信、测试测量、电工电子等系列新产品，引入数智化教学新方法和以赛促学·以赛促教，深度赋能校企合作新思路，为下一步推动落实《行动方案》贡献企业力量。